传媒精英成长计划-项目介绍

MFE项目简介

MEF项目【Media Elite Foster Program】传媒精英成长计划是从学员基础学习（高中）阶段提前介入，基于个体潜质专业测评和大数据，针对不同个体设计最优方案，特别采用导师制、学徒制模式，提供个性化咨询指导，有效解决问题，并依托项目平台整合最优质的行业资源定向对接，针对每一个个体提供从考学到入学、从就业到职场的全程保障和终身持续跟踪服务。

一站式一体化全程服务链

: 为学员量身打造解决考学和就业出路; 为家长解除对孩子前途的忧虑与烦恼; 为各类高等院校定向输送优质生源; 为传媒机构储备并持续输送优质实用人才; 为社会打造优质的专业教材和师资体系，提升教育培训品质

培养模式

传媒精英成长计划的实施从学员基础学习（高中）阶段提前介入，基于个体潜质专业测评和大数据，针对不同个体设计最优方案，特别采用导师制、学徒制模式，提供个性化咨询指导，有效解决问题，并依托项目平台整合最优质的行业资源定向对接，针对每一个个体提供从考学到入学、从就业到职场的全程保障和终身持续跟踪服务。

选拔对象

国内各地区高中在校生
须达到传媒精英成长计划专项测评综合评分七十五分以上
全国每年学员限额三百名
费用（全国统一收费标准）：拾壹万玖仟捌佰元整（119800元整）

培养流程

第一阶段通过传媒精英成长计划智能评估系统定向选拔、认证潜在人才，与学员（家长）签订包含升学及就业保障的传媒精英成长计划项目计划协议书，确定初步学业规划。
第二阶段学员参加全国统一的高考取得文化考试成绩。根据学员专业考试和文化考试成绩，借助传媒精英成长计划院校资源平台，选择最优，推送至相应的大专院校就读。
第三阶段由传媒精英成长计划针对学员个体，制定考前学习计划，设定目标院校，安排特定艺考培训机构进行考前训练。
第四阶段学生在校就读期间，传媒精英成长计划继续跟踪服务，根据社会需求趋势，安排特定实战培训，直接参与项目实践，对接工作资源，根本性提升学员专业能力和就业竞争力。
第五阶段传媒精英成长计划根据学员综合能力，推荐学员定向参加高等院校举办的专业考试。学员通过艺考后由传媒精英成长计划平台分配专门的导师，全程定向负责学员今后的学业与就业。
第六阶段学员大学毕业前，为其提供应聘、岗位、薪资等就业指导并做出最佳就业安排，与相关机构签订工作合同并保障高于同行的薪资。
第七阶段在学员就业后，终身持续提供培训、转岗、升职、加薪、创业等职场资讯服务。

特别项目

大师师徒制教学班国内文化传媒界一线名家亲自指导，师徒传承，面对面传授。学员通过师徒关系快速获得更广泛的行业资源和人际关系，让学员获得更好的职业成长空间。
创业发展基金依托国内顶级文化创意产业和教育基金建立。每年选择十名优秀学员提供创业方向与机会，并提供项目资金扶持。

价值保障体系

传媒精英成长计划项目以社会发展需求为导向，以人生职业规划为基础，以培养职业实战技能为核心，以实现人生价值最大化为目标，通过一站式服务平台全面提升人才求学就业历程中的针对性、保障性、有效性和持续性，实现人才与行业之间高效稳定的互动对接。

职业方向专业测评传媒精英成长计划智能与评估系统，对学员的综合修养和知识结构、智商、情商、学习力、思维力、兴趣度进行全面测评为学员制定更清晰具体的择业方向，提供个性化的解决方案，制定初步的人生职业规划。
个性化最佳考学安排针对性制定考学计划，全面安排有效的考前培训、择校、考学流程。保障每个学员立足自身实际情况，实现最佳的考学目标。
实战型培训体系学员在大学就读期间，MEF提供个性化实战培训和项目实践机会，使学员能够在完成大学学业的同时获得相当于三至五年从业经验的实用型行业技能，为就业奠定高起点。
导师制师徒传承体系师徒传承是我国历经数千年流传的一种古老教育体系，也是行之有效的特殊人才培训模式。在MEF，每个学员都确定一名行业经营作为导师与学员结对，导师全程负责咨询、指导、培训，保障学员在行业精英和名师亲自指点下，传承有序的进入行业发展事业。
最优化就业选择传媒精英成长计划智能与评估系统，对学员的综合修养和知识结构、智商、情商、学习力、思维力、兴趣度进行全面测评为学员制定更清晰具体的择业方向，提供个性化的解决方案，制定初步的人生职业规划。
终身化职业跟踪服务长期跟踪学员职场发展，根据需要提供进一步的专业培训，提供提升发展机遇，帮助升职、转岗等，针对性解决职场问题，实现人生价值最大化。

教学大纲

核心价值观区别于院线常规课程，以技术操作和理论学习为导向，传媒精英成长计划教学体系以职业修养训练和岗位综合技能培养为导向，针对院校常规课程进行有益补充。

以培养和强化学员在媒体行业从业竞争力为核心
以培养和强化学员在媒体行业就业开始阶段明显高于一般大学本科毕业生的综合工作能力为目标
以培养和强化学员成为在媒体行业长期从业过程中获得更多成长机会的复合型行业精英的能力为宗旨

课程设计思路

区别于学校理论知识和基础工具使用能力的实际工作技能培养；系统化的视觉审美能力和超强执行力培养；系统化的文学艺术修养；清晰的逻辑思维力和创造性思维力的培养；广域而全息的关联性思维方式和影像思维力的培养

科班设置

现有专业

文案专业就业方向为文案策划、文字编辑、专题片撰稿
纪录片导演专业就业方向为专题片导演、纪录片导演
影视剪辑专业就业方向为专题片剪辑师，电视剧剪辑师，电影剪辑师
影视摄影专业就业方向为宣传片、专题片、纪录片、电视剧、电影摄影

(从第二批开始将增加特种摄影专业，图文编辑专业，特效师专业，各专业具体课程将随后公布。)

师徒制无特定课程，以名师一对一口传心授为主要教学方式，并建立终身师徒关系。

授课方式

安排学生利用周末和假期集中面授+远程教育+自修+参观学习+工作实践来完成所有课程。

课程体系介绍

课程简介

高中阶段

MEF教学体系高中阶段课程，以增加学生阅读量、扩充知识面，增强艺术修养为主。使学生具备基础的艺术创作与鉴赏能力，并由此对传媒艺术产生兴趣，逐步入门。而纵观现今的高考试题，对学生综合素质的考察已成趋势，学生仅限于书本知识的积累已经难以应付考试。MEF高中阶段的课程涵盖了中外名著的阅读，时事热点的分析解读和专业艺术技能的培养几方面，不仅能有效提高学生的艺考专业成绩，而且也能帮助学生提升文化成绩。

大一、大二阶段

MEF教学体系大一、大二阶段课程，以增加学生阅读量、扩充知识面，增强艺术修养为主。使学生具备基础的艺术创作与鉴赏能力，并由此对传媒艺术产生兴趣，逐步入门。

大三、大四阶段

MEF教学体系大三、大四阶段课程按照不同岗位针对性培训，培训方向分为专题纪录片编导、影视摄像、电视节目后期制作及专题纪录片文案四个专业。目的是使学生在这四个领域取得一定的实际操作经验，具备独立上岗工作能力。

课程安排

高中阶段

1、每周2课时，每四周面授一次，4课时。每学期按12周教学内容计算（18基础阅读课时+12面授课时）
2、基础课时采用开卷考试的方式完成，每两课时完成一份试卷（内容为课外阅读的书籍）
3、面授每4课时为一个单元，面授内容为相机使用、基础构图、光线常识、思维训练、基础视觉语言训练、音乐赏析。

大一、大二阶段

1、大一、大二每个周末的半天教学（法定节假日除外）。每学期安排12个周的教学内容，每周4课时。
2、每周4课时为一个单元，两年四个学期共48单元，192课时。
3、寒暑假由学生根据推荐书目和音乐类型自由阅读和赏析。

大三、大四阶段

1、分专业教学，根据不同的专业特性，每个专业安排20-24个单元的素质及技能教学，一个单元4课时。
2、集中安排为期两个月的各专业联合作业实战和媒体实习期。